Desempeño 2 de la unidad 1 Filosofía: ¿Qué es la Filosofía?

Desempeño 2 de la unidad 1 Filosofía: ¿Qué es la Filosofía?

En esta entrada llevaré a cabo la parte de la lista de cotejo del desempeño 2 de la unidad 1 que se debe subir al blog de cada alumno.

1. Se ha creado una entrada en cada blog, en la que se recoge todo lo trabajado en clase en este desempeño: su titular y el esquema elaborado en el grupo de expertos.

- En clase hemos trabajado en este desempeño las páginas 8, 9, 10 y 11, en los cuales cada alumno del grupo ha hecho una página. En mi grupo, al ser tres, no hemos hecho la página 10. 

• Mi titular, correspondiente a la página 8, es el siguiente:  "La admiración, propia del ser humano, te lleva a filosofar si te suscita preguntas". Por otro lado, mi mapa mental es este:

                                   

• Asimismo, el titular de Ricardo Padilla, correspondiente con la página 11, es el siguiente:  "La Filosofía surgió en Grecia debido a circunstancias geográficas, socioeconómicas, culturales y religiosas." A su vez, su mapa mental ha sido el siguiente:                                                                                
  

• Por último, el título elaborada por Manuel Ferrer, correspondiente a la página 9, es el siguiente: "Aristóteles y el nacimiento de la filosofía". Por otro lado, su mapa mental es el siguiente:

2. Se hace una reflexión sobre el proceso de aprendizaje en la entrada correspondiente: ¿Qué he aprendido en esta actividad?

• A través de este puzzle de Aronson, hemos conseguido, tanto mis compañeros como yo, de un modo más rápido la primera parte de este tema 1 (la admiración y la filosofía, las explicaciones mitológicas y el origen de la filosofía), en el que uno de los cuatro miembros de cada grupo se hacía experto en una parte de este tema, en mí caso, la admiración y la filosofía. Así, una vez aprendida mi parte, podía completarla con otros compañeros de otros grupos también expertos en este punto. Así fui capaz de comprender esta parte del tema (con ayuda del profesor, obviamente, que aclaraba mis dudas y guiaba la rutina), en la cual aprendí qué es la admiración, cómo surge, que el ser humano es un ser que se hace preguntas, qué es el efecto espectador... Asimismo, dado que los otros compañeros se habían hecho expertos en otras partes de este primer punto del tema, explicaba cada uno su parte a los demás, conociendo así sus apartados y aprendiendo cosas como qué es un mito, qué diferencia hay entre el mito y la filosofía, qué es logos, las circunstancias geográficas, socioeconómicas y culturales y religiosas que originan la filosofía...